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实践教学促融合

眉县特殊教育学校学生走入超市 进行社会实践活动
发布日期:2019年03月07日       发布单位:眉县教研室       供稿:办公室       编辑: jys       浏览: 26次

实践教学促融合

                                   ---眉县特殊教育学校学生走入超市 进行社会实践活动

3月6日上午,眉县特殊教育学校为了使学生在知识和能力上得到更好的发展,走出校园后能融入社会,自食其力,学会生活自理,感受一下正常孩子的生活,多一些实践体验,将来能够生活自理,减轻社会的负担。我们将课堂设在了好又多超市,现场学习如何挑选商品、如何排队付款等。

活动前,老师对本次活动的各个细节做了周密的安排,精心制定了学生“走进超市”社会实践活动方案预案,并对学生进行了活动秩序、活动流程、购物礼仪、安全等方面的教育。孩子们对这次活动可谓是翘首以盼,期待着跟老师一起去感受这丰富多彩的世界。

孩子们排着整齐的队伍来到超市,看见超市商品琳琅满目,吃的、用的、玩的应有尽有,看得孩子们眼花缭乱,目不暇接。孩子们在老师的陪伴下,分别认识了生活用品、学习用具、水果蔬菜等商品。本次实践活动不但让特殊学生认识超市,了解超市在日常生活中的重要性,感受超市给我们生活带来的便捷;而且让特殊学生根据老师布置的任务有礼貌的购物,体验超市购物的一般程序及规则,丰富他们的生活经验,提高其日常生活实践能力和社会交往能力。最终学生在欢乐的购物中学会了一些简单的购物方法,体验到和陌生人交流、沟通的乐趣,懂得了购物也要讲文明,为他们更好地融入主流社会打下了坚实的基础。为他们今后融入社会生活积累了丰富的生活经验。

融入社会是特殊学生必备的课程,眉县特殊教育学校用这种实践活动来教育指导学生,让他们更快的融入社会,回归社会。相信特殊孩子们会越来越棒。

供稿:刘露 审核:李艳




       
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